{"id":24326,"date":"2026-09-08T11:00:45","date_gmt":"2026-09-08T09:00:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/?p=24326"},"modified":"2026-09-09T17:40:26","modified_gmt":"2026-09-09T15:40:26","slug":"teaching-kids-to-use-ai-in-school","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/24326\/","title":{"rendered":"L&rsquo;IA pour les \u00e9coliers : 25 invites utiles + conseils d&rsquo;utilisation"},"content":{"rendered":"<p>L\u2019intelligence artificielle est pass\u00e9e du statut de nouveaut\u00e9 technologique \u00e0 celui d\u2019outil si courant que m\u00eame les \u00e9l\u00e8ves du primaire l\u2019utilisent d\u00e9j\u00e0. Essayer d\u2019interdire aux enfants d\u2019utiliser l\u2019IA \u00e0 ce stade n\u2019a pas plus de sens que d\u2019interdire, autrefois, les moteurs de recherche ou Wikip\u00e9dia.<\/p>\n<p>Aujourd\u2019hui, nous allons vous expliquer en d\u00e9tail comment fonctionnent r\u00e9ellement les chatbots, et comment apprendre \u00e0 votre enfant \u00e0 utiliser l\u2019IA comme un outil d\u2019aide aux devoirs plut\u00f4t que comme un substitut \u00e0 sa propre r\u00e9flexion.<\/p>\n<h2>Expliquez \u00e0 votre enfant (et \u00e0 vous-m\u00eame) comment fonctionne l\u2019IA<\/h2>\n<p>Avant d\u2019expliquer quoi que ce soit \u00e0 votre enfant au sujet de l\u2019intelligence artificielle, il est utile de comprendre comment elle fonctionne r\u00e9ellement et quelles sont ses limites.<\/p>\n<p>La plupart des chatbots populaires utilis\u00e9s par les enfants (ainsi que par les adultes) sont ce qu\u2019on appelle de grands mod\u00e8les de langage, ou LLM. Pour d\u00e9velopper un tel mod\u00e8le, les chercheurs l\u2019entra\u00eenent \u00e0 rep\u00e9rer des sch\u00e9mas r\u00e9currents dans d\u2019\u00e9normes quantit\u00e9s de texte. Le mod\u00e8le d\u00e9compose le texte en petites unit\u00e9s appel\u00e9es <em>tokens<\/em> (chaque \u00ab\u00a0token\u00a0\u00bb peut \u00eatre une suite de mots, un signe de ponctuation, un seul mot ou caract\u00e8re, ou encore une phrase enti\u00e8re), puis pr\u00e9dit quel \u00ab\u00a0token\u00a0\u00bb est le plus susceptible d\u2019appara\u00eetre ensuite.<\/p>\n<div id=\"attachment_24329\" style=\"width: 1448px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/media.kasperskydaily.com\/wp-content\/uploads\/sites\/93\/2026\/09\/09172934\/teaching-kids-to-use-AI-in-school-01.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-24329\" class=\"wp-image-24329 size-full\" title=\"Un exemple illustrant comment GPT-3.5 et GPT-4 d\u00e9composent un texte en tokens\" src=\"https:\/\/media.kasperskydaily.com\/wp-content\/uploads\/sites\/93\/2026\/09\/09172934\/teaching-kids-to-use-AI-in-school-01.png\" alt=\"Un exemple illustrant comment GPT-3.5 et GPT-4 d\u00e9composent un texte en tokens\" width=\"1438\" height=\"1086\"><\/a><p id=\"caption-attachment-24329\" class=\"wp-caption-text\">Cet exemple illustre comment les mod\u00e8les GPT-3.5 et GPT-4 divisent les messages en tokens. <a href=\"https:\/\/platform.openai.com\/tokenizer\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">Source<\/a><\/p><\/div>\n<p>La m\u00eame chose se produit lorsqu\u2019un chatbot discute avec une personne. En r\u00e9alit\u00e9, un mod\u00e8le de langage ne raisonne pas de lui-m\u00eame. Le syst\u00e8me d\u00e9termine quels mots et expressions sont les plus susceptibles de se succ\u00e9der afin de g\u00e9n\u00e9rer une r\u00e9ponse adapt\u00e9e \u00e0 votre requ\u00eate. Cela signifie que les chatbots donneront parfois des r\u00e9ponses incompl\u00e8tes, voire totalement erron\u00e9es, quelle que soit la fr\u00e9quence \u00e0 laquelle ils sont mis \u00e0 jour ou r\u00e9entra\u00een\u00e9s. Un exemple frappant\u00a0: il y a \u00e0 peine deux ans, des chatbots tr\u00e8s populaires <a href=\"https:\/\/techcrunch.com\/2024\/08\/27\/why-ai-cant-spell-strawberry\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\">affirmaient<\/a> avec certitude aux utilisateurs que le mot \u00ab\u00a0strawberry\u00a0\u00bb (fraise) comportait deux \u00ab\u00a0r\u00a0\u00bb au lieu de trois. On appelle g\u00e9n\u00e9ralement ce genre d\u2019erreurs des hallucinations.<\/p>\n<p>De nombreux chatbots sont \u00e9galement capables d\u2019effectuer des recherches d\u2019informations sur Internet. Dans ce cas, l\u2019IA r\u00e9cup\u00e8re des donn\u00e9es provenant d\u2019une source externe, mais elle utilise tout de m\u00eame ses propres algorithmes internes pour \u00e9laborer la r\u00e9ponse. Et les r\u00e9sultats de recherche eux-m\u00eames peuvent inclure des publications obsol\u00e8tes, du contenu publicitaire, des articles de presse \u00e0 sensation et d\u2019autres sources douteuses.<\/p>\n<h2>Comment aider votre enfant \u00e0 utiliser l\u2019IA avec sagesse<\/h2>\n<h3>Expliquez-lui comment l\u2019IA peut se tromper<\/h3>\n<p>Nous avons d\u00e9j\u00e0 constat\u00e9 que l\u2019intelligence artificielle n\u2019est pas \u00e0 l\u2019abri des erreurs. Malheureusement, les hallucinations ne sont pas le seul probl\u00e8me. M\u00eame lorsqu\u2019un chatbot s\u2019appuie sur des informations exactes, il peut tout de m\u00eame les pr\u00e9senter de mani\u00e8re trompeuse en omettant certains \u00e9l\u00e9ments, en mettant davantage l\u2019accent l\u00e0 o\u00f9 il ne le faudrait pas ou en tirant une conclusion discutable. Parfois, le r\u00e9sultat d\u00e9pend de facteurs auxquels un utilisateur ne penserait jamais lorsqu\u2019il pose une question.<\/p>\n<p>Un facteur surprenant r\u00e9side tout simplement dans la langue que vous utilisez. La plupart des donn\u00e9es utilis\u00e9es pour l\u2019entra\u00eenement des principaux mod\u00e8les sont en anglais. Ces syst\u00e8mes ont donc tendance \u00e0 donner de meilleurs r\u00e9sultats en anglais. Un m\u00eame mod\u00e8le d\u2019IA peut r\u00e9pondre correctement \u00e0 une question en anglais, mais se tromper lorsqu\u2019on lui pose exactement la m\u00eame question, par exemple, en serbe. Cet \u00e9cart est particuli\u00e8rement flagrant dans des domaines tels que les sciences, la m\u00e9decine, la technologie et le droit, o\u00f9 il existe tout simplement beaucoup plus de ressources en anglais de grande qualit\u00e9 sur lesquelles le mod\u00e8le peut s\u2019appuyer.<\/p>\n<p>Une autre particularit\u00e9 des chatbots, c\u2019est qu\u2019ils deviennent moins performants \u00e0 mesure qu\u2019on leur fournit davantage d\u2019informations. Des \u00e9tudes <a href=\"https:\/\/proceedings.mlr.press\/v267\/modarressi25a.html?utm_source=chatgpt.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\">d\u00e9montrent<\/a> que plus un mod\u00e8le dispose de texte et de donn\u00e9es, plus il lui est difficile de garder une trace des d\u00e9tails, de relier les informations provenant de diff\u00e9rentes parties d\u2019une conversation et de r\u00e9pondre \u00e0 des questions qui exigent une r\u00e9elle compr\u00e9hension approfondie. Par cons\u00e9quent, t\u00e9l\u00e9charger un livre entier dans un chatbot et lui poser des questions d\u00e9taill\u00e9es \u00e0 son sujet est une fa\u00e7on infaillible de provoquer des hallucinations.<\/p>\n<p>Il convient \u00e9galement de s\u2019interroger non seulement sur ce que l\u2019IA vous dit, mais aussi sur la mani\u00e8re dont vous posez vos questions au d\u00e9part. Les chatbots cherchent souvent \u00e0 satisfaire l\u2019utilisateur et adaptent leur r\u00e9ponse en fonction du point de vue apparent de ce dernier. Par exemple, un m\u00eame chatbot pourrait donner des r\u00e9ponses oppos\u00e9es aux questions \u00ab\u00a0Pourquoi la Terre est-elle surpeupl\u00e9e\u00a0?\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0Pourquoi la Terre n\u2019est-elle pas surpeupl\u00e9e\u00a0?\u00a0\u00bb, en fondant chaque fois sa r\u00e9ponse sur l\u2019hypoth\u00e8se sous-jacente \u00e0 la question. Une \u00e9tude r\u00e9cente a <a href=\"https:\/\/aclanthology.org\/2026.findings-acl.1201.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\">r\u00e9v\u00e9l\u00e9<\/a> que m\u00eame les mod\u00e8les de langage les plus avanc\u00e9s ne parvenaient pas \u00e0 remettre en cause certaines fausses hypoth\u00e8ses dans 26 \u00e0 42\u00a0% des cas.<\/p>\n<h3>L\u2019IA doit faciliter l\u2019apprentissage, et non s\u2019y substituer<\/h3>\n<p>Beaucoup d\u2019anciens \u00e9l\u00e8ves savent que copier le travail des autres est un art \u00e0 part enti\u00e8re, qui exige un talent exceptionnel et au moins un minimum d\u2019implication dans la mati\u00e8re (parfois m\u00eame un engagement assez important). De nos jours, malheureusement, m\u00eame cette comp\u00e9tence risque de dispara\u00eetre\u00a0: la tentation de copier une r\u00e9ponse qui n\u2019a pris que quelques secondes \u00e0 g\u00e9n\u00e9rer est tout simplement trop forte. Mais les chatbots sont eux-m\u00eames loin d\u2019\u00eatre des \u00e9l\u00e8ves mod\u00e8les.<\/p>\n<p>Dans le cadre d\u2019une \u00e9tude, des chercheurs ont fait passer un examen de chimie \u00e0 trois chatbots tr\u00e8s populaires, puis ont compar\u00e9 leurs r\u00e9sultats \u00e0 ceux d\u2019\u00e9tudiants r\u00e9els entre 2009 et 2023. Les \u00e9tudiants <a href=\"https:\/\/link.springer.com\/article\/10.1007\/s10956-026-10310-y\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\">sont arriv\u00e9s en t\u00eate<\/a>. Les chatbots parviennent parfois \u00e0 la bonne r\u00e9ponse, mais y aboutissent apr\u00e8s une s\u00e9rie de <a href=\"https:\/\/aclanthology.org\/anthology-files\/pdf\/emnlp\/2025.emnlp-main.660.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\">raisonnements erron\u00e9s<\/a>. Leurs r\u00e9ponses pourraient donc tout aussi bien \u00eatre fausses.<\/p>\n<p>Il est donc utile d\u2019expliquer \u00e0 votre enfant que demander \u00e0 l\u2019IA de r\u00e9diger des dissertations de A \u00e0 Z ou de r\u00e9soudre des \u00e9quations sans ensuite les v\u00e9rifier soi-m\u00eame est une impasse. De plus, dans la vie professionnelle, ils seront jug\u00e9s sur leurs comp\u00e9tences et leurs connaissances r\u00e9elles, et les chatbots ne leur permettront pas de simuler un savoir-faire. Ce pour quoi l\u2019IA peut r\u00e9ellement \u00eatre utile, sans pour autant entraver l\u2019apprentissage, c\u2019est d\u2019expliquer des chapitres complexes et d\u2019aider \u00e0 corriger les erreurs. Voici quelques exemples\u00a0:<\/p>\n<h4>Si un sujet est difficile \u00e0 comprendre<\/h4>\n<ul>\n<li>\u00ab\u00a0Explique ce sujet en termes simples\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le sujet}\u00a0\u00bb<\/em><\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Explique ce sujet \u00e0 l\u2019aide d\u2019un exemple concret\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le sujet}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Voici la partie que je ne comprends pas\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le texte}<\/em>. Explique-moi cela pas \u00e0 pas\u00a0\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Explique ce sujet d\u2019abord en termes simples, puis en termes plus techniques\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le sujet}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Voici une question\u00a0: <em>{ins\u00e9rer la question}.<\/em> Ne me donne pas la r\u00e9ponse. Pose-moi des questions pour que je puisse trouver la r\u00e9ponse moi-m\u00eame\u00a0\u00bb<\/li>\n<\/ul>\n<h4>Math\u00e9matiques et autres sciences exactes<\/h4>\n<ul>\n<li>\u00ab\u00a0Donne-moi un indice pour la premi\u00e8re \u00e9tape, mais ne r\u00e9sous pas tout le probl\u00e8me\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le probl\u00e8me}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Regarde ma solution et dis-moi o\u00f9 j\u2019ai fait une erreur, mais ne la corrige pas \u00e0 ma place\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le probl\u00e8me et la solution}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Propose-moi un probl\u00e8me similaire que je pourrais essayer de r\u00e9soudre\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le probl\u00e8me}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Voici ma r\u00e9ponse\u00a0: <em>{r\u00e9ponse}<\/em>. Pose-moi des questions pour que je puisse v\u00e9rifier si j\u2019ai bien r\u00e9solu le probl\u00e8me\u00a0\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Explique pourquoi cette formule s\u2019applique ici\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le probl\u00e8me}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n<h4>R\u00e9dactions et devoirs \u00e9crits<\/h4>\n<ul>\n<li>\u00ab\u00a0Pose-moi cinq questions sur ce sujet pour que je puisse \u00e9laborer ma propre th\u00e8se et mes propres arguments\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le sujet}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Voici un brouillon de ma dissertation. Essaie de rep\u00e9rer les lacunes dans mon raisonnement ou les points qui m\u00e9riteraient d\u2019\u00eatre d\u00e9velopp\u00e9s\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le brouillon}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Regarde le plan de ma dissertation et dis-moi ce qui manque\u00a0: {ins\u00e9rer le plan de la dissertation}\u00a0\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Indique-moi les passages de mon texte o\u00f9 l\u2019id\u00e9e n\u2019est pas claire, mais ne les r\u00e9\u00e9cris pas \u00e0 ma place\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le texte}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Imagine que tu es un enseignant exp\u00e9riment\u00e9 et essaie de contester mon argument\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le texte}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n<h4>Apprentissage des langues<\/h4>\n<ul>\n<li>\u00ab\u00a0Discute avec moi en <em>{ins\u00e9rer la langue}<\/em> \u00e0 un niveau A2. Une fois que j\u2019aurai r\u00e9pondu, corrige mes erreurs\u00a0\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Donne-moi cinq phrases \u00e0 traduire en utilisant cette structure grammaticale\u00a0: <em>{ins\u00e9rer la structure grammaticale}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Explique-moi cette r\u00e8gle de grammaire et donne-moi quelques exemples\u00a0: <em>{ins\u00e9rer la r\u00e8gle de grammaire}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Je vais \u00e9crire une phrase, et tu me diras s\u2019il y a une faute. Donne-moi d\u2019abord un indice, et ne me montre la version correcte qu\u2019apr\u00e8s ma deuxi\u00e8me tentative. <em>{ins\u00e9rer la phrase}<\/em>\u00ab\u00a0<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0\u00c9cris un petit dialogue en <em>{ins\u00e9rer la langue}<\/em> o\u00f9 je dois r\u00e9pondre en incarnant l\u2019un des personnages\u00a0\u00bb<\/li>\n<\/ul>\n<h4>Test de connaissances<\/h4>\n<ul>\n<li>\u00ab\u00a0Pose-moi 20\u00a0questions sur ce sujet\u00a0: <em>{ins\u00e9rer le sujet}<\/em>.\u00a0\u00bb \u00ab\u00a0Pose une question \u00e0 la fois, et ne donne pas tout de suite la r\u00e9ponse\u00a0\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Apr\u00e8s chaque r\u00e9ponse, explique-moi juste o\u00f9 je me suis tromp\u00e9\u00a0\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Commence par cinq questions faciles, puis pose cinq questions difficiles\u00a0\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0Rends les questions de plus en plus difficiles chaque fois que je r\u00e9ponds correctement\u00a0\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0D\u2019apr\u00e8s mes erreurs, dis-moi quels sujets je devrais revoir\u00a0\u00bb<\/li>\n<\/ul>\n<h3>V\u00e9rifiez ensemble les r\u00e9ponses g\u00e9n\u00e9r\u00e9es par l\u2019IA<\/h3>\n<p>Assurez-vous que votre enfant comprend qu\u2019il ne doit pas se fier aveugl\u00e9ment \u00e0 ce que lui dit un chatbot, m\u00eame lorsque celui-ci cite d\u2019autres sources. Et demander \u00e0 un chatbot de v\u00e9rifier lui-m\u00eame son travail n\u2019est pas non plus une tr\u00e8s bonne id\u00e9e\u00a0: il y a de fortes chances qu\u2019il refasse les m\u00eames erreurs, voire qu\u2019il en cumule.<\/p>\n<p>Prenez n\u2019importe quelle r\u00e9ponse d\u2019un chatbot et passez-la en revue ensemble, en la d\u00e9composant en phrases distinctes et en posant des questions sur chacune d\u2019entre elles. D\u2019o\u00f9 viennent cette date ou ce num\u00e9ro\u00a0? L\u2019IA cite-t-elle une personne, une publication ou une \u00e9tude en particulier\u00a0? Cette citation correspond-elle r\u00e9ellement \u00e0 ce qu\u2019a dit cette personne\u00a0? Si le chatbot contient un lien, ouvrez-le et v\u00e9rifiez dans quelle mesure l\u2019IA l\u2019a correctement pr\u00e9sent\u00e9.<\/p>\n<p>Profitez-en pour v\u00e9rifier la qualit\u00e9 de la source elle-m\u00eame. Si un texte est r\u00e9dig\u00e9 sur un ton trop \u00e9motionnel ou avance des affirmations audacieuses sans les \u00e9tayer, c\u2019est un bon signe qu\u2019il vaut mieux chercher des informations ailleurs.<\/p>\n<h3>Prot\u00e9gez votre enfant et ses comptes<\/h3>\n<p>Tout ce que votre enfant partage avec un chatbot est stock\u00e9 sur les serveurs de l\u2019entreprise et, par d\u00e9faut, ces donn\u00e9es sont utilis\u00e9es pour am\u00e9liorer l\u2019apprentissage du mod\u00e8le. Au cours des derni\u00e8res ann\u00e9es, nous avons constat\u00e9 que m\u00eame les plus grandes entreprises ne sont pas \u00e0 l\u2019abri des bugs de s\u00e9curit\u00e9 et des fuites de donn\u00e9es. Pour r\u00e9duire le risque de fuite des informations concernant votre enfant et assurer la s\u00e9curit\u00e9 de son compte, suivez quelques r\u00e8gles simples\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Faites comprendre \u00e0 votre enfant que l\u2019IA n\u2019est pas un journal intime<\/strong>. Dites-lui de ne pas communiquer son nom, son adresse personnelle, le nom de son \u00e9tablissement scolaire ou toute autre information confidentielle \u00e0 un chatbot.<\/li>\n<li><strong>Ajustez les param\u00e8tres de confidentialit\u00e9 du chatbot<\/strong>. \u00c0 tout le moins, d\u00e9sactivez la m\u00e9moire ainsi que toutes les fonctionnalit\u00e9s d'\u00a0\u00bbam\u00e9lioration du mod\u00e8le\u00a0\u00bb ou d\u2019entra\u00eenement. Nous vous recommandons \u00e9galement de consulter nos guides d\u00e9taill\u00e9s sur la configuration des param\u00e8tres de confidentialit\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9 dans <a href=\"https:\/\/www.kaspersky.com\/blog\/chatgpt-privacy-and-security\/54607\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\">ChatGPT<\/a> et <a href=\"https:\/\/www.kaspersky.com\/blog\/deepseek-privacy-and-security\/54643\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\">DeepSeek<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Mettez \u00e0 jour le mot de passe<\/strong>. La plupart des chatbots exigent la cr\u00e9ation d\u2019un compte. Pour \u00e9viter que le compte de votre enfant ne soit pirat\u00e9, choisissez un mot de passe fort qui n\u2019est utilis\u00e9 nulle part ailleurs. Que votre enfant utilise comme mot de passe le classique \u00ab\u00a0nom de jeune fille de la m\u00e8re + ann\u00e9e de naissance\u00a0\u00bb ou un mot \u00e0 la mode comme \u00ab\u00a0skibidi\u00a0\u00bb, mauvaise nouvelle\u00a0: <a href=\"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/passwords-hacking-research-2026\/23910\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ces mots de passe peuvent \u00eatre compromis en un rien de temps<\/a>. Au lieu de cr\u00e9er et de m\u00e9moriser des mots de passe, il vaut mieux laisser un <a href=\"https:\/\/www.kaspersky.fr\/password-manager?icid=fr_kdailyplacehold_acq_ona_smm__onl_b2c_kasperskydaily_wpplaceholder____kpm___\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">gestionnaire de mots de passe s\u00e9curis\u00e9<\/a>\u00a0les g\u00e9n\u00e9rer et les stocker.<\/li>\n<li><strong>Activez l\u2019authentification \u00e0 deux facteurs<\/strong>. Cette mesure ajoute une barri\u00e8re suppl\u00e9mentaire pour toute personne qui tenterait de pirater le compte de votre enfant. Plut\u00f4t que d\u2019utiliser un num\u00e9ro de t\u00e9l\u00e9phone comme deuxi\u00e8me facteur d\u2019authentification, il est pr\u00e9f\u00e9rable d\u2019utiliser des codes d\u2019acc\u00e8s g\u00e9n\u00e9r\u00e9s et actualis\u00e9s automatiquement dans un <a href=\"https:\/\/www.kaspersky.fr\/password-manager?icid=fr_kdailyplacehold_acq_ona_smm__onl_b2c_kasperskydaily_wpplaceholder____kpm___\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">gestionnaire de mots de passe<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Utilisez une protection contre le phishing<\/strong>. Au-del\u00e0 des faux sites qui se font passer pour des services d\u2019IA l\u00e9gitimes, il existe un autre risque : les chatbots fournissent parfois aux utilisateurs des liens vers des sites de phishing (fausses pages con\u00e7ues pour voler des informations personnelles). <a href=\"https:\/\/www.kaspersky.fr\/premium?icid=fr_bb2022-kdplacehd_acq_ona_smm__onl_b2c_kdaily_lnk_sm-team___kprem___\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kaspersky Premium<\/a>\u00a0bloque l\u2019acc\u00e8s aux sites suspects et emp\u00eache les escrocs de voler les donn\u00e9es et l\u2019argent de votre famille.<\/li>\n<li><strong>Restez au courant de ce que fait votre enfant sur Internet. <\/strong>En plus d\u2019un gestionnaire de mots de passe et d\u2019une protection contre les programmes malveillants et le phishing, <a href=\"https:\/\/www.kaspersky.fr\/premium?icid=fr_bb2022-kdplacehd_acq_ona_smm__onl_b2c_kdaily_lnk_sm-team___kprem___\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kaspersky Premium<\/a> int\u00e8gre <a href=\"https:\/\/www.kaspersky.fr\/safe-kids?icid=fr_kdailyplacehold_acq_ona_smm__onl_b2c_kasperskydaily_wpplaceholder____ksk___\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kaspersky Safe Kids<\/a>, qui vous permet de configurer le contr\u00f4le parental, de limiter l\u2019acc\u00e8s aux contenus ind\u00e9sirables et de garder un \u0153il sur le temps que votre enfant passe en ligne.<\/li>\n<\/ul>\n<blockquote><p>Autres articles \u00e0 lire sur la s\u00e9curit\u00e9 des enfants sur Internet et \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/young-adults-cybersecurity\/23160\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Protection des enfants en ligne\u00a0: guide pratique \u00e0 l\u2019intention des parents<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.kaspersky.com\/blog\/how-to-help-child-blogger-2\/54148\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\"><strong>Comment aider votre enfant \u00e0 devenir blogueur sans craindre pour sa s\u00e9curit\u00e9<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.kaspersky.com\/blog\/how-hackers-attack-gen-z\/53617\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\"><strong>Comment les pirates s\u2019attaquent \u00e0 la g\u00e9n\u00e9ration\u00a0Z<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/kids-first-gadget-checklist\/21214\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Bien choisir\u00a0: un guide pour le premier un appareil mobile de votre enfant<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/back-to-school-threats-2023-part1\/20911\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Risques li\u00e9s \u00e0 la rentr\u00e9e des classes\u00a0: les gadgets<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/back-to-school-threats-2023-part2\/20980\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Menaces li\u00e9es \u00e0 la rentr\u00e9e des classes\u00a0: classes virtuelles et vid\u00e9oconf\u00e9rences<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.kaspersky.com\/blog\/back-to-school-threats-2023-part3\/49092\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\"><strong>Menaces li\u00e9es \u00e0 la rentr\u00e9e des classes\u00a0: r\u00e9seaux sociaux<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.kaspersky.com\/blog\/back-to-school-security-tips\/48925\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\"><strong>Conseils de s\u00e9curit\u00e9 pour la rentr\u00e9e scolaire<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n<input type=\"hidden\" class=\"category_for_banner\" value=\"premium-family\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nous vous expliquons comment utiliser l&rsquo;IA \u00e0 bon escient dans le cadre des devoirs scolaires, comment v\u00e9rifier l&rsquo;exactitude des r\u00e9ponses fournies par les chatbots et comment prot\u00e9ger vos donn\u00e9es personnelles.<\/p>\n","protected":false},"author":2706,"featured_media":24331,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[9,686],"tags":[87,54,3548,334,4463,3383,2951,1056,61],"class_list":["post-24326","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-tips","category-threats","tag-conseils","tag-controle-parental","tag-ecole","tag-enfants","tag-enseignement","tag-ia","tag-intelligence-artificielle","tag-kaspersky-safe-kids","tag-securite"],"hreflang":[{"hreflang":"fr","url":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/24326\/"},{"hreflang":"en-in","url":"https:\/\/www.kaspersky.co.in\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/31019\/"},{"hreflang":"en-ae","url":"https:\/\/me-en.kaspersky.com\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/26043\/"},{"hreflang":"en-gb","url":"https:\/\/www.kaspersky.co.uk\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/30849\/"},{"hreflang":"es","url":"https:\/\/www.kaspersky.es\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/32445\/"},{"hreflang":"it","url":"https:\/\/www.kaspersky.it\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/30970\/"},{"hreflang":"ru","url":"https:\/\/www.kaspersky.ru\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/42596\/"},{"hreflang":"tr","url":"https:\/\/www.kaspersky.com.tr\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/14862\/"},{"hreflang":"x-default","url":"https:\/\/www.kaspersky.com\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/56331\/"},{"hreflang":"de","url":"https:\/\/www.kaspersky.de\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/33858\/"},{"hreflang":"ru-kz","url":"https:\/\/blog.kaspersky.kz\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/30992\/"},{"hreflang":"en-au","url":"https:\/\/www.kaspersky.com.au\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/36513\/"},{"hreflang":"en-za","url":"https:\/\/www.kaspersky.co.za\/blog\/teaching-kids-to-use-ai-in-school\/36424\/"}],"acf":[],"banners":"","maintag":{"url":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/tag\/enfants\/","name":"Enfants"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24326","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2706"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24326"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24326\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24330,"href":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24326\/revisions\/24330"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24331"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24326"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24326"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaspersky.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24326"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}